| 全国教学论专业委员会副主任委员、中国教育实验研究会理事熊川武教授 |
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| 作者:网管 时间:2007-09-17 08:20 来源:本站原创 |
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全国教学论专业委员会副主任委员、中国教育实验研究会理事熊川武教授  教育咨询整合先进教育理念和心理学科学方法,通过跟学生的潜意识沟通从而激发学生学习热情、改进学生的学习行为,值得推广、借鉴。
教育咨询的学习指导技术,基于学生的认知基础和认知特质,具有较强的可操作性和实效性。其个性化学习策略和学习训练方案,对于重建自信、改善学习习惯、调整学习状态、缓解偏科(或走神、粗心)等效果显著,从根本上改变了学生以往缺乏科学指导的“自然”学习状态,使之学习能力明显改善、学业水平大幅提升。 |
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