|
|
|
| 作者:网管 时间:2007-09-17 08:20 来源:本站原创 |
|
学生考试崩溃，教师可以说“别急，一次没考好，不要紧”，高级一点的说法，“失败乃成功之母”之类。学生捣蛋，教师生气伤脾，不合算，自我安慰，“学生好动，正常现象”，明智一些的做法是看成控班的挑战。
另外，还有一条经典的关于考试焦虑的“精神胜利法”： “心里想，我一定能成功，一定能发挥超常，考出好成绩。我考不好，别人也不怎么样。” 很多时候，当某件事情激起我们不满或悲伤时，上述“阿Q”式的方法，的确有助于我们释放情绪。“阿Q”的方法，犹如“镇痛剂”，治表不治本。学生成绩没有起色，考试继续崩溃；捣蛋的学生，还继续捣蛋着；又一次考试来临，学生焦虑又再现。阿Q的方法，犹如“烂尾楼”，没有新的学习方案，没有新的信念，没有新的行为方式，一切如故。借用一句俗语，“好了伤疤忘了疼”。
P，作为字母，比Q领先一级，作为单词“positive”(积极)之首，隐含积极主动之意。或许我们可以偷梁换柱，将“阿Q精神”升级为“阿P精神”： “没有失败，只有反馈”，接受成绩、反省自我，并寻求新的有效学习方案。情绪只是一种信号，积极调整自己的信念评估系统或者改变自己的行为。 |
|